推荐个好玩的休闲游戏

一、推荐个好玩的休闲游戏

植物大战僵尸

二、软件ZBrush是什么意思

ZBrush软件是世界上第一个让艺术家感到无约束自由创作的3D设计工具！它的出现完全颠覆了过去传统三维设计工具的工作模式，解放了艺术家们的双手和思维，告别过去那种依靠鼠标和参数来笨拙创作的模式，完全尊重设计师的创作灵感和传统工作习惯。

ZBrush的诞生代表了一场3D造型的革命。它将三维动画中间最复杂最耗费精力的角色建模和贴图工作，变成了小朋友玩泥巴那样简单有趣。设计师可以通过手写板或者鼠标来控制z brush的立体笔刷工具，自由自在地随意雕刻自己头脑中的形象。至于拓扑结构、网格分布一类的繁琐问题都交由z brush在后台自动完成。他细腻的笔刷可以轻易塑造出皱纹、发丝、青春痘、雀斑之类的皮肤细节，包括这些微小细节的凹凸模型和材质。令专业设计师兴奋的是，Zbursh不但可以轻松塑造出各种数字生物的造型和肌理，还可以把这些复杂的细节导出成法线贴图和展好UV的低分辨率模型。这些法线贴图和低模可以被所有的大型三维软件Maya、Max、Softimage|Xsi、Lightwave等识别和应用。成为专业动画制作领域里面最重要的建模材质的辅助工具。

ZBrush 是一个强有力的数字艺术创造工具。它是按照世界领先的特效工作室和全世界范围内的游戏设计者的需要，以一种精密的结合方式开发成功的，它提供了极其优秀的功能和特色，可以极大地增强你的创造力。 在建模方面，ZBrush可以说是一个极其高效的建模器。它进行了相当大的优化编码改革，并与一套独特的建模流程相结合，可以让你制作出令人惊讶的复杂模型。无论是从中级到高分辨率的模型，你的任何雕刻动作都可以瞬间得到回应。还可以实时的进行不断的渲染和着色。 对于绘制操作，ZBrush增加了新的范围尺度，可以让你给基于像素的作品增加深度，材质，光照和复杂精密的渲染特效，真正实现了2D与3D的结合，模糊了多边形与像素之间的界限，让你为它的多变而惊讶，兴奋不已。ZBrush是一款新型的CG软件，它的优秀的Z球建模方式，不但可以做出优秀的静帧，而且也参与了很多电影特效、游戏的制作过程（大家熟悉的指环网III，半条命II都有ZB的参与）。它可以和其他的软件，如max、maya、xsi合作做出令人瞠目的细节效果。现在，越来越多的CGer都想来了解ZB。一旦你们学习了ZB肯定都会一发不可收拾，因为ZB的魅力实在是难以抵挡的，ZB的建模方式将会是将来CG软件的发展方向。

三、5068动画片大全 是软件么

5068动画片大全不是，而是一家动漫视频分享网站。

动画，或称“动画片”，是ACG次文化中的作品形式之一。

在ACG次文化兴盛的当代，既有原创的动画作品，也有根据漫画、游戏、轻小说、模型手办等改编而成的动画作品。

中国早期对“动画片”的官方称法为“美术片”，其中包括了绘画美术片、剪纸片、木偶片等表现形式的作品。现今，“美术片”一词已渐渐退出官方用语，被国际惯用的名称“动画片”所取代。

英语中则称之为为“animation”（词根的anima意为灵魂）、“cartoon”（中文另一称法“卡通片”的由来）等。

日语中称之为“アニメーション”，是“animation”的音译，并且将之简称为“アニメ”，而“アニメ”的拉丁拼写“Anime”又反过来逆输入到英语中使用。（注：日语中的“动画”一词与中文不同，是指动态的视频，不限于动画片）

“动画”一词的字面理解即为“动态的画面”，这是一种将人物或事物的变化状态（动作、表情、运动等）按一定的时间间隔分离成许多幅静态画面，

并通过连续拍摄而制作成一系列变化的影像，利用人眼的“视觉暂留”特点，而形成连续的动态画面的艺术形式。

传统的动画是二维画面，而随着电脑技术发展，又诞生了三维画面的动画。

四、心理沙龙之人际关系策划案怎么写

活动背景：

大学新生从中学跨入大学，实现了从中学生到大学生

的外部角色转换，

但面对新的生活环境、

学习方式及人际关系等诸方

面的变化，内部的心理转变还需要一个过程。

。因为新生普遍存在的

对大学生活的不适应问题，会影响到他们即将开始的新的学习和生

活。

团体心理辅导是一种有效地促进新生入学适应的教育方式，

它旨

在“通过团体内的人际交互作用，促使个体在交往中通过观察、学习

和体验，来认识自我、探讨自我并接纳自我，调整和改善与他人的关

系，学习新的态度与行为方式，以发展良好适应的助人过程”

。藉此

机遇，

我院心理部将于

2013

年

12

月

5

日晚给予各系部分大一新生进

行一次团体辅导训练，希望能对大一新生大学适应起到一些推进作

用。特拟行活动方案如下：

一、活动主题：

引领观念、收获经验、启迪人生

二、

活动目的：

通过丰富多彩的活动，促进相互之间的沟通，增加团队的亲和

力

，正视现在社会越来越多的心理健康问题，关注大学生心理健康状况，培养

一个良好的心理健康环境。

三、主办单位

:

院心理咨询室

四、承办单位：

院心理咨询服务部

五、活动时间：

2013

年

12

月

5

日晚

六、活动地点及人数：

旭升楼四楼、

20

人

七、参加人员

:

各系组织一定人数参加

八、主持人及组织执行负责人：

学工部侯导师、院所有心

理部工作人员

九、活动道具及颁奖：

颁奖：

6---10

个奖项

道具：报纸：

30--50

张

蒙眼布：

10

条

绳子一根：

4

米

粉笔：白色、彩色各一盒

电脑、音响

心愿彩纸，黑板擦

十、活动任务及流程

:

预备工作：各系部所到人员签到；

第一项：了解相关心理小常识及常见问题解决方案：板报

第二项：进行有关心理趣味活动竞赛：

项目一：

生死与共

规则及目的：锻炼异性之间的合作能力

1.

主持人挑选

n

对选手上台（

1

男

1

女为

1

对，男强壮，女瘦小）

，助手在每对选

手面前的地上铺开

1

大张报纸。

2.

主持人讲解游戏规则，告知最后从报纸上站不住的一对选手即为第一，并与助

手示范一次

3.

各对选手站到报纸上，主持人计时，数

10

下，坚持不住者淘汰

4.

助手把进入第二轮的各对选手面前的报纸撕掉一半，

选手站上去，

主持人计时，

数

10

下，坚持不住者淘汰

5.

助手把进入第三轮的各对选手面前的报纸再撕掉一半，选手站上去，主持人计

时，数

10

下，坚持不住者淘汰，依此进行，直至产生最后一对坚持住的选手

6.

主持人宣布获胜者，请领导颁奖

项目二：

穿越生死线

规则及目的：拉近同学之间的距离

1

、主持人请

3

名选手上台，助手在

3

米外拉起一根离地

1

米的绳子

2

、主持人讲解游戏规则，告知选手可以以任何姿势穿过绳子（即“生死线”

）

，

不碰而且姿势最有创意者即为第一

3

、各选手全部被用红布蒙上双眼。

4

、助手撤掉绳子

5

、主持人拉着第一个选手原地转两圈，使其面向

4

米外的绳子站定。

6

、选手开始在主持人的夸张、紧张的大声提示下“穿越生死线”

（根本不存在）

7

、第一个选手“穿过”后取下红布，第二个选手开始，依次进行

8

、主持人请大家评议姿势最搞笑、最独特、过程最辛苦者为第一

9

、主持人请领导颁奖

项目三：

绘画高手大赛

规则及目的：锻炼同学的手动绘作能力与表演心态

1

、主持人请每区派一名选手上台。

2

、主持人讲解游戏规则：选手蒙上眼睛，在黑板上画自己的脸谱，限时五分钟；

本区观众可以提示，其他区观众可以扰乱

3

、助手给选手眼睛蒙上布条，领到黑板前；主持人下达开始的口令，并计时。

时间一到，停止绘画，解除布条

4

、主持人请观众评议“最佳脸谱”

5

、主持人宣布获胜者，请课长颁奖。

6

、注意事项：预先备好干净的布条

项目四：

搭桥过河

搭桥过河

游戏目的：旨在培养团队协作能力，训练团队内部的协调能力

游戏

材料：音乐，报纸，

游戏规则：每组内部分成两小组，两组的人数必须为偶数，

分别站在赛道的两端，

每组下发三块

“小地毯”

（由报纸折成）

，

起点组持三块

“小

地毯”

，第一个人向前搭放，第二个人把走过的“小地毯”递给第一个人，如此

下去两个人通过小地毯走到对面的组员那里，

对面的组员同理走回来，

直到每个

组员都走完，最先走完的小组获胜。

活动要求及注意事项

:

1

、活动期间，请大家永跃展现自己

.

2

、要求观后感感情真挚，思想深刻

.

3

、活动中遵循主持人的意愿及建议

.

4

、禁止私自离开活动场所

.

1234567890ABCDEFGHIJKLMNabcdefghijklmn!@#$%^&&*

()_+.一三五七九贰肆陆扒拾，。青玉案元夕东风夜放花千树更吹落星如雨宝马雕车香满路凤箫声动玉壶光转一夜鱼龙舞蛾儿雪柳黄金缕笑语盈盈暗香去众里寻

他千百度暮然回首那人却在灯火阑珊处

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